아이 혼자 놀이 지켜보기, 엄마가 계속 놀아주지 않아도 괜찮은 시간아이를 키우다 보면 하루에도 몇 번씩 “엄마, 같이 놀자”라는 말을 듣게 됩니다.아이와 함께 놀아주는 시간도 분명 소중하지만, 엄마가 하루 종일 아이 놀이에 계속 함께하기는 현실적으로 쉽지 않습니다.집안일도 해야 하고, 밥도 준비해야 하고, 둘째나 첫째를 함께 챙겨야 하고, 엄마도 잠깐 숨 돌릴 시간이 필요합니다.그런데 아이가 혼자 놀고 있는 모습을 보면 마음 한쪽이 또 이상하게 흔들릴 때가 있습니다. “내가 너무 안 놀아주고 있나?”“혼자 두는 것 같아서 미안한데.”“지금 같이 놀아줘야 하는 걸까?”“혼자 노는 시간이 아이에게 괜찮은 걸까?” 저희 집도 5세, 4세 연년생 아이 둘을 키우다 보니 함께 놀아주는 시간과 혼자 놀이를 지켜보는..

아이 훈육 말투 예시 모음, 감정은 받아주고 행동은 알려주는 말아이를 키우다 보면 하루에도 몇 번씩 훈육이 필요한 순간이 생깁니다.장난감을 던질 때, 친구나 형제에게 손이 먼저 나갈 때, 하기 싫다고 울거나 소리칠 때, 위험한 행동을 반복할 때마다 엄마는 어떤 말로 알려줘야 할지 고민하게 됩니다. 처음에는 차분하게 말하려고 해도 같은 상황이 반복되면 목소리가 커지기도 합니다.“하지 마.”“왜 또 그래?”“몇 번을 말해야 해?”이런 말이 먼저 나가고 나서 뒤늦게 마음이 무거워질 때도 있습니다. 저희 집도 5세, 4세 연년생 아이 둘을 키우다 보니 하루 안에서도 감정 조절이 필요한 순간이 자주 생깁니다.한 아이가 원하는 대로 되지 않아 속상해하고, 다른 아이는 자기 물건을 지키고 싶어 하고, 엄마는 둘 사이..

등원 전 아침루틴 정리, 연년생 남매와 엄마가 덜 지치는 준비 순서아이를 어린이집이나 유치원에 보내는 아침은 생각보다 정신없이 지나갑니다.눈 뜨자마자 밥을 챙기고, 옷을 입히고, 양치하고, 가방을 확인하고, 머리를 묶고, 아이 기분까지 살피다 보면 엄마 마음은 아침부터 금방 바빠집니다. 특히 아이가 둘이면 아침 속도가 더 달라집니다.한 아이는 먼저 일어나 움직이는데, 다른 아이는 더 자고 싶어 하기도 하고, 한 아이는 밥을 먹는데 다른 아이는 옷 입기를 거부하기도 합니다. 준비해야 할 것은 정해져 있는데 아이들 마음과 속도는 매일 조금씩 다릅니다. 저희 집도 5세, 4세 연년생 아이 둘을 등원시키며 아침마다 작은 변수가 생깁니다.밥을 잘 먹는 날도 있고, 옷을 고르느라 시간이 오래 걸리는 날도 있고, 양..

아이가 밥 거부할 때 확인할 점, 엄마가 조급해지기 전 살펴볼 것아이가 밥을 거부하는 날이 있습니다.평소에는 잘 먹던 메뉴인데도 숟가락을 밀어내고, 좋아하던 반찬도 한두 입 먹고 그만두고, 식탁 앞에 앉는 것부터 힘들어하는 날이 있습니다.그럴 때 엄마 마음은 금방 조급해집니다. “오늘은 왜 이렇게 안 먹지?”“아침도 별로 안 먹었는데.”“고기라도 조금 먹어야 하는데.”“이렇게 안 먹어도 괜찮을까?” 아이 밥은 단순히 한 끼 식사가 아니라 엄마 마음과 바로 연결되는 것 같습니다.아이를 위해 식단을 짜고, 장을 보고, 반찬을 준비했는데 아이가 먹지 않으면 속상하기도 하고, 허탈하기도 하고, 걱정도 됩니다. 저희 집도 5세, 4세 연년생 아이 둘을 키우며 식사량이 들쭉날쭉한 날을 자주 겪습니다.한 아이는 비교..

아이 친구 이야기 대처 방법, 집에서 먼저 들어주는 말아이가 어린이집이나 유치원에 다니기 시작하면 집에 와서 친구 이야기를 자주 하게 됩니다.좋아하는 친구 이름을 반복해서 말하기도 하고, 같이 놀았던 이야기를 들려주기도 하고, 때로는 속상했던 일을 이야기하기도 합니다. “친구가 안 놀아줬어.”“친구가 소리쳤어.”“친구가 밀었어.”“나는 하고 싶었는데 못 했어.” 이런 말을 들으면 엄마 마음은 금방 흔들립니다.아이 말만 듣고 바로 걱정되기도 하고, 혹시 원에서 무슨 일이 있었던 건 아닌지 궁금해지기도 합니다.아이가 속상했다는 말 한마디에 마음이 덜컥 내려앉는 날도 있습니다. 저희 집도 5세, 4세 연년생 아이 둘을 키우면서 친구 이야기를 자주 듣게 됩니다.아이가 하는 말이 귀엽고 반가운 날도 있지만, 속상..

어린이집 문의 문구 예시, 선생님께 조심스럽게 물어보는 말아이를 어린이집에 보내다 보면 선생님께 따로 문의하고 싶은 순간이 생깁니다.식사량이 궁금할 때도 있고, 낮잠을 잘 잤는지 알고 싶을 때도 있고, 아이가 집에 와서 친구 이야기를 했을 때 원에서는 어떤 상황이었는지 조심스럽게 확인하고 싶을 때도 있습니다.그런데 막상 문자를 쓰려고 하면 문장 하나가 쉽게 나오지 않습니다.“이렇게 물어봐도 될까?”“선생님께 부담이 되지는 않을까?”“혹시 따지는 것처럼 보이면 어떡하지?”“내가 너무 예민한 엄마처럼 느껴지지는 않을까?”아이 일이라 그냥 넘기기는 어렵지만, 선생님께 문의하는 말투는 늘 조심스럽습니다. 저도 5세, 4세 연년생 아이 둘을 어린이집에 보내며 선생님께 문의드릴 일이 종종 있습니다.아이가 집에서 한..